Arbeit, Schule, Ausbildung ect.

Zitat von Dirk

Genau, lasst die Kids noch fetter werden.

Ist halt auch die Frage, ob man junge Leute, die gerade ihre Ausbildung abgeschlossen haben und Anfang 20, wenn nicht sogar noch älter sind, als "Kids" bezeichnen kann. Sport in den Schulen sehe ich zwar auch als notwendig an (vor allem der Schwimmunterricht, weil es ja Familien gibt, die das ihren Kindern verbieten/vorenthalten bzw. nicht die Mittel für einen Besuch haben), allerdings finde ich, dass man in einer (Fach-)Abiturklasse den Sportunterricht nur noch als Leistungskurs anbieten sollte, da man sich mit diesem Alter schon einigermaßen mit dem Sinn von Sport für Körper und Gesundheit auseinandergesetzt haben sollte. Bei uns gehen auch recht viele in die Mukkibude (nur mal so nebenbei).

Religion sehe ich sogar noch ein bisschen kritischer, da ich finde, dass man seinen Glauben nicht anhand einer Note bewerten lassen sollte. In Frankreich gibt es das Fach ja überhaupt nicht und soweit ich informiert bin, wird dort nicht einmal über das Thema gesprochen. Religion ist grundsätzlich optional, also sollte es das auch in der Schule sein (Religion als Wahlpflichtfach).
(Ich selbst würde mich zum Beispiel auch als gläubig bezeichnen, wobei ich die Kirche als notwendiges Medium in Frage stelle. Meiner Meinung nach, kann man auch ohne die Kirche einen aufrichtigen Glauben praktizieren.)
Wie auch immer, da wir in Religion einen Vortrag halten müssen, und ich das Thema Buddhismus habe, bin ich recht zuversichtlich, dass ich in diesem Fach eine akzeptable Leistung erziele.
Um auch mal zu einem Ende zu kommen: Ich finde, dass man diese beiden Blöcke sinnvoller hätte gestalten können, da wir ja ohnehin kaum Zeit haben und viel Unterricht ausfällt.

Achja, Stichwort Sport und unfaire Bewertungen, ich erinnere mich noch an unsere tolle Notenvergabe in der 9. als Basketball bewertet wurde:

Jeder wurde einzeln bewertet, man hatte 10 Würfe auf den Korb zu Verfügung:

10/10 getroffen = 1
9/10 getroffen = 2
ab 6/10 getroffen =3
5/10 getroffen = 4
4/10 getroffen = 5
ab 2/10 getroffen = 6

Man hab ich mich da verarscht gefühlt, warum haben die unsere Noten nicht gleich ausgewürfelt?

Zitat von Photon

Ihr könnt Ethik und Reli abwählen? Bei uns ist eines Pflicht. Reli oder Ethik. Das andere wird dann nimmer weitergeführt.

Nee man kann es nicht abwählen, da es gar nicht mehr existiert. Das Fach wird beim Abi überhaupt nicht unterrichtet.
Religion hatte ich auch noch nie. Das gesamte Land Berlin hatte dagegen gestimmt den Schülern sowas anzutun und das war auch besser so. Ich wurde damit verschont.

Das ist kacke. Auch wenn Ethik scheiße und stinklangweilig ist. Schlechte Noten kann man da ja fast nie bekommen

Finde Sport sowieso doof was die Notenverteilung angeht. Im Badminton machen Aufschlag Kontrolle und man muss immer perfekt aufschlagen, also diagonal und ins das entsprechende Feld.
Das kann man fast gar nicht schaffen.

Ich meld mich dann auch mal zu Wort

Ich hab (wie man ja an meinen Angaben sieht) vor 3 Wochen eine Elektroniker Ausbildung begonnen und ich muss sagen, ich bin absolut begeistert *-*. gute Organisation , nette und humorvolle Lehrer , hochwertiges Werkzeug (nicht dieses wie in der Schule wo der Mist zum teil schon komplett verbogen war ) faire Prüfungen (wer lernt bekommt auch eine gute Note ,war in der Schule bei mir oft nicht so ) und das beste von allem , ich hab eine grossartige Klasse . (fast alles Gamer davon 3 Multikonsolero mit Nintendo Konsolen und einer der nur auf Big - N schwört und alle super nett )

Zu der Sache mit Sport: MMn. ist Sport weder unglaublich wichtig noch total unnötig ist hald son Fach das immer da ist aber ohne Sportunterricht würd ich jetzt nicht plötzlich Körpervolumen zunehmen

Zitat von Rosalinas Boyfriend

Jeder wurde einzeln bewertet, man hatte 10 Würfe auf den Korb zu Verfügung:

:dafuq: :peppy: ????WTF Zum Glück haben wir so einen Mist bei uns nicht da hätte es sowas von 6en gehagelt :waluigifu:

Religion hab ich in der Ausbildung nicht und in der Schule hatten wir es einmal einen Monat lang, bis der Lehrer damit aufgehört hat und uns in dieser Lektion organisatorisches erzählt hat

Und Ethik :koopa: ...was ist das XD. Ich glaube da hatte ich noch nie etwas vergleichbares

Wir können zwischen Reli und Philo wählen und Ethik behandeln wir in Religion auch im zweiten Halbjahr. Finde nur, dass zwei Stunden die Woche zu viel sind... Nächstes Jahr hab ich nur noch eine x)

Also ich hatte nie so n Problem mit Sportnoten, fand die eigentlich immer gerecht... Solche Sache wie Körbe werfen oder Aufschläge sind ja nur Teilnoten für Technik. Bei uns schaut sich die Lehrerin auch an, wie wir spielen.

Wo ich nur im Moment etwas abkacke, ist der 2000m Lauf... Nach meinen eher sportlosen, alkohollastigen Sommerferien habe ich deutlich länger gebraucht als im Vorjahr xD
Fand ja die Zeiten schon immer recht unmenschlich, für Leute, die nicht (mehr) regelmäßig Sport machen... Musste mich mit dem 3er Bereich zufriedengeben

Auch wenn Asthma echt kacke ist. Es bewahrt mich immer vor diesen blöden Ausdauerläufen

Um sportlich zu bleiben, einfach immer, sofern möglich, mit dem Fahrrad zur Schule fahren. Ich hab jetzt nach einiger Zeit das Gefühl es bringt mehr als der Sportunterricht. Eben dieser bringt mir immer meine schlechteste Note (3, höhö).
Religion hab ich nichts gegen, Noten sind da auch kein Problem sofern man sich ab und an meldet.
Aber vertraut mir, das allerbeste Fach, das man in der Schule je gehabt haben wird, ist Kunst. Zwar hat man das kaum mehr, aber man wird wohl immer die Stunden vermissen, in denen man für gute Noten kaum etwas tun musste und sich dabei noch ungestört mit anderen unterhalten konnte :ugly

Ich habe Kunst gehasst und bin froh dass es nicht mehr unterrichtet wird. Ich kann einfach nicht malen. Ich bin da sowas von untalentiert. Dementsprechend waren meine Noten, da meine Lehrerin glaube, das einzige auf der Welt, was etwas bedeutet, ist Kunst.

Ich stehe den Fächern Sport, Musik und Kunst an der Schule auch sehr kritisch gegenüber, vor allem auch in Hinsicht diese als vollwertige Fächer zu benoten, da sie im Gegensatz zu den anderen Fächern keine festen Inhalte in Form von Wissen besitzen, das sich vergleichbar zu anderen Fächern prüfen lässt, zum anderen die Art des Unterrichts viel zu sehr von der jeweiligen Lehrkraft und deren Wohlwollen abhängt. Sicherlich ist die Anregung zu Bewegung oder auch der Anstoß zur Kreativität gerade für Kinder wichtig, die diesen nicht aus ihrem sonstigen Umfeld erfahren, aber dabei sollte es meiner Meinung auch bleiben. Denn wirklich "sinnvoll" (in Form von ernsthaft ) lässt sich in einem normalen Klassenverband, der einfach ein zu breites Spektrum an Talenten und Interessen besitzt, kein Sport oder Kunst betreiben. Dafür benötigen diese Dinge einfach zu viel natürliches Talent und Übung, wofür allerdings ein ausreichendes Maß an Motivation notwendig ist, das sich sicherlich nicht aufbauen lässt, wenn nicht von Anfang an ein gewisses Grundinteresse vorhanden ist. Dass dieses nun versucht wird durch Noten aufzufangen, ist geradezu lachhaft und hat nichts mit vernünftiger Unterrichts- sowie Zielführung hin zu sportlich sowie ästhetisch tätigen Schülern zu tun. Hinzu kommt noch die angesprochene Abhängigkeit vom Lehrer, welche zwar in jedem Fach einer der entscheidenden Faktoren darstellt, in Sport, Kunst und Musik jedoch eine noch entscheidendere Position einnimmt, da sie fast grenzenlosen Freiraum haben, in welcher Weise sie den Unterricht gestalten. Ebenfalls trifft dies auf die Notengebung zu, weswegen meistens die jeweiligen Vorlieben des Lehrers den Großteil des Unterrichts einnehmen, was natürlich eine Verfälschung der Bewertungen nachsichzieht und ihnen jegliche reale Grundlage raubt.
Warum dennoch dieses System beibehalten wird, ist für mich vollkommen unverständlich, schließlich gibt es genügend Alternativen, wie beispielsweise eine Zusammenarbeit mit den örtlichen Vereinen. So könnte jeder Schüler dazu angehalten werden, dort eine Sportart zu betreiben, welche ihn interessiert, und dies wird dann auf dem Zeugnis vermerkt. Alternativ wäre auch ein klassen- und jahrgangsübergreifender Unterricht mit Spezialisierung auf bestimmte Teilbereiche möglich. Dadurch würde man es viel eher erreichen, Schüler zu motivieren, anstatt sie mit den immer gleichen, sie nicht interessierenden Inhalten zu langweilen und zum Schwänzen anzuregen. Außerdem müsste man in derlei Fächern generell auf eine Notenvergabe verzichten, weil sie höchstens demotivierend wirkt und die Schüler aus ihr für die Zukunft keinerlei Nutzen gewinnen.

Religion kann ich kaum beurteilen, weil ich es nur in der 5. und 6. Klasse gehabt habe sowie es in der Oberstufe nicht anstelle von Philosophie gewählt habe.

Zitat von RhesusNegativ

Auch wenn Asthma echt kacke ist. Es bewahrt mich immer vor diesen blöden Ausdauerläufen

Was fürn Asthma hast du denn?

Ich hatte eigentlich auch seit meiner Kindheit mit zu kämpfen, dementsprechend täglich die Sprays genommen und die doofen Pustwerte gemacht, aber ich muss sagen, gerade durch Sport wurde es bei mir besser. Keine Ahnung, ob es E oder D Jugend war, aber ich bin anfangs beim Laufen gar nicht hinterhergekommen als wir dann das Ausdauertraining ein wenig losging. Luft war halt schnell weg, aber es hat sich mit der Zeit gebessert und heute bin ich nicht mal mehr auf die Sprays angewiesen und laufe mehr oder weniger locker die 2000m

Bin glaube ich jz 9:30 oder so gelaufen und es ist echt bitter, dass es dafür nur 7 Punkte gibt. Bin halt kein Tier wie manche aus meinem Kurs, die unter 8 laufen x_x
Die letzten Male habe ich mir immer gesagt: Kein Alkohol mehr... Dieses Wochenende habe ich es geschafft

Zitat von Crow

Was fürn Asthma hast du denn?

Asthma bronchiale oder was meinst du genau?

Habe es seit ich 2 bin. Früher hatte ich damit zu kämpfen. Dann mit 6 habe ich kaum noch bemerkt, dass ich Asthma hab, aber seit nem halben Jahr ist es wieder richtig schlimm, dass ich öfters einen Anfall habe. Nachdem ich 3(!) Monate auf nen Termin bei einem Pneumologen warten musste, nehme ich nun 2x tägliche Cortison und muss Tagebuch führen und habe son Lungenfunktionsgerät bekommen.
Ich bin zwar total unsportlich, aber Schulsport habe ich immer mitgemacht...gehe auch sonst 3x die Woche ins Fitnessstudio, aber Ausdauer geht bei mir gar nicht.

Zum Thema Kunst. Bei mir war es zum Glück selten der Fall, dass gemalt wurde. Bei uns war hauptsächlich Theorie. Die Epochen und Künstler und son Kram.
Genau wie Musik. Wurde auch kaum gesungen oder Keyboard gespielt.