Hmm ja, verstehe was du meinst (was die Kilometer pro Person betrifft). Ich finde es aber dennoch etwas bedenklich, wenn solche Vereinfachungen vorgenommen werden, welche logisch keinen Sinn ergeben. Gerade Kinder (welche sicherlich eine Teil-Zielgruppe des Spiels sind) sollten Fragestellungen kritisch hinterfragen und nicht alles als gegeben hinnehmen. Und ich finde es nicht gut, wenn solche Fragen verwendet werden, die bei genauerer Betrachtung nicht viel Sinn ergeben würden.
Wieso sollte der Bus plötzlich nur noch zwei haben? Die drei müssen auch noch aufgebraucht werden, warum sollten die weg sein?
Also wie gesagt, man könnte auch interpretieren, dass dem Bus zuvor der Sprit ausgegangen ist (da er ja sein Ziel nicht erreicht hat) und dann nachgetankt wird. Es ist aus der Angabe nicht klar ersichtlich, wann welche Ereignisse stattfinden. Es steht auch nicht, zu welchem Zeitpunkt die Leute aus dem Bus aussteigen. Da alles im Präsens steht, könnte man ja auch meinen, dass alles in der Reihenfolge passiert, wie es im Text dasteht: Also zuerst hat der Bus 3 Liter Benzin, dann geht ihm der Sprit aus, bevor er sein Ziel erreicht. Bis zu dem Zeitpunkt waren 10 Leute im Bus. Dann steigen alle Leute aus dem Bus aus (welcher mittlerweile keinen Sprit mehr hat) und dann werden 2 Liter nachgetankt.
Wie wäre es stattdessen damit: "Zurzeit hat der Bus nur noch genau drei Liter Benzin im Tank. Diese Menge an Sprit würde nicht ausreichen, um das Ziel zu erreichen, daher werden 2 Liter nachgetankt. Wenn nun alle Leute den Bus verlassen, etc..." ? So wäre es z.B. viel eindeutiger, finde ich.